学生实习总结

学生实习总结(15篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是小编为大家收集的学生实习总结，欢迎大家分享。

三周的实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为中心创造更多的价值。

回顾这三个月的工作，感触很深，收获颇丰。这三个月在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的经验和社会见识，下面我将从以下几个方面总结这段时间自己的感受。

始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。所以在这一个月的实习工作中给我的感触就是我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向。同时在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落后。通过这三个月的实习，并结合吉凤街道的实际情况，认真学习园区的各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

在各项工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在执法大队找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向街道的领导、同事请教使自己对园区、街道的情况有了一个比较全面、系统的认识和了解。

刚步入工作岗位我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。

自从进入执法大队以后，我一方面努力做好自己的本职工作，另一方面积极配合吉凤街道办事处同事们的工作，在同事们工作忙碌的时候主动帮助，尽自己的能力为同事们分忧解难。

几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离办事处领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对新的工作岗位还不够熟悉等等，学生顶岗这些问题，我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职。

1、做好实习期工作计划，继续加强对公司各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。

2、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有只有更好”。

自己希望通过本次实习能够达到在校期间综合理论的再学习和应用，力求适应并掌握书本以外的知识，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为下一步步入社会打下基础。

尊敬的各位领导，同事：

上午好！

我叫孙习红，是鸿森实业的一名电梯实习维保人员，现在在丽都丽府工作。我的工作有；熟悉电梯的性能和使用方法，做好电梯的日常维保维修工作，保证用户使用的舒心，同时注意安全第一。

日常的工作有；做好轿顶，机房，底坑，轿内的清洁工作，检查限速器各轴部位。检查制动器是否运行良好。检查曳引机，紧固编码器。检查制动器间隙。检查轿顶防护栏是否安全可靠与清洁。检查轿顶防护是否安全可靠与清洁，检查轿顶开关，急停开关是否动作灵活可靠。紧固对重和压板。检查井道照明是否正常，齐全。检查油杯，油量是否合适。

接下来就是厅门和轿门了，平常维修电梯有百分之70故障都是出在厅门和轿门上面，所以平常都在轿门运行是否正常，层门门锁有无自动复位，层门地坎，触头是否正常。

经过这么多天，对电梯的了解，我发现自己很喜欢这个职业。在维保电梯工作中，一边学习一边工作，使我受益匪浅。

这次的实习经历，让自己有了前所未有的体验，要从小事做起，脚踏实地，培养自己积极，吃苦耐劳的品质。做一些小的，琐碎的事情。学会从学校到社会的大环境的转变，耳边接触的人也发生了角色变化，在这巨大的变化中我学到了很多。

在实习结束的时间，也是自己大学三年结束之际。在这里，我要感谢鸿腾集团，鸿森实业这段时间对我的培养，和提供给我这么好的学习机会和平台。这是我人生道路很好的铺路，感谢公司领导和同事在工作上给我的许多帮助和指导。最后由衷的感谢叶刚师傅对我的谆谆教诲，感谢你百日如一日的有问必答，毫不保留的对我的指导。师傅你辛苦了。

祝福公司越来越好。鸿森实业愈来愈红。我会尽最大一份努力做好公司品牌。

学生实习是培养学生社会适应能力的实践教学的重要组成部分，实习报告是描述和记录实习过程和结果的文体。以下大全边肖整理的学生实习报告是实习的主要收获。希望你喜欢。

一两个月的实习时间过得很快。回顾过去的两个月，在机电系领导的支持和实习老师的指导下，我们顺利结束了这次毕业实习。虽然没有轰轰烈烈的结果，但也经历了不平凡的考验和磨炼。非常感谢学校给了我这个成长平台，让我在工作中不断学习进步，慢慢提升自己的素质和才能。经过两个月的实习，实习情况总结如下:

第一，好好学习，好好学习，提高业务技能

1.认真学习各种工具的使用和用法。虽然在学校学了很多理论知识，但是发现在工作中有理论是不够的。我必须理论联系实际，工作一丝不苟。所以我先认真系统的研究了各种仪器的数据，坚持边工作边学习。我很快掌握了要领，能够独立完成领导布置的任务。在以后的工作中，我会继续探索和学习，让作品更加精炼和完善。

2.认真学习了安全概念。“安全责任大于天空”“每个人都是呼吸机。煤矿工作是一个艰苦的行业，在井下工作时随时都有发生瓦斯爆炸的可能。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的结合，包括冒顶、煤尘爆炸等。但凡 ……此处隐藏19638个字……p>

看着那些同事和师傅忙忙碌碌的来来去去坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正。相对于经验和技术而言这些都是可以积累的可以日久能熟但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把现在的工作当做实习我就是认定这就是我的工作而不是专门来学习东西的。我是在工作中学习在学习中能更好的完成工作。

总体来说我的这一次实习是成功的。我能在公司里学习到很多校园里、课堂上、课本中学不到的东西也了解很多和动的了做人的道理特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。

感谢学校给了我自己实习的机会感谢公司里的实习指导教师给予我指导感谢领导对我的关心。我相信通过这次实习一定会令我的人生走向新一页。

学生实习记录作为汉语言文学专业的学生，教学实习是本科教育的实践环节，是对未来工作的预习，具有重要作用。20xx年9月10日，我们36名师范生从学校出发，前往XX县高中进行为期三周的教育实习。现在实习结束了，学到了很多，感受到了很多。20xx年9月10日至20xx年9月30日，全部实习任务顺利完成，取得了良好的工作效果。现在，我将这次活动的具体情况总结如下:

第一，学校的初步经验

我来XX县高中的第一印象是，这里校园宽阔，地面干净，绿化好，整体环境不错。虽然住的地方有点拥挤，但终于安定下来了。收拾完，我去学生餐厅吃午饭。这里的食物真的很好，借用我们男生的一句话:“量大，经济实惠，一心想过苦日子，减肥，只能放弃。“中午小睡一会儿，我们来到了学校的报告厅。这里的校长给我们强调了几个纪律要求:①不要随意乱跑，避免出现安全问题。一旦有人出事，实习就暂停；2严格遵守学校作息时间；③不要离学生太近，以免学生分开时情绪波动，给以后的管理带来不必要的麻烦；④怕扰乱学校正常的教学秩序，刚来的时候先跟着教官上课，最后一周安排我们上讲台。我们六个专业去高一语言组。当我们来到语言组，随机分配导师的时候，我们都开始了实习生的生活，开始换老师“辅导案例“还有小作文，第一天下午就慢慢进入状态了。总的来说，感觉办公室的老师对我们很热情很好，大家都很和谐的开始了实习生活。

第二，实习正在进行

每天早上06: 00之前，我在校园广播的歌声中渐渐醒来。简单打包后，走到餐厅，吃完早饭直接去办公室。每周一周三周五是语文早读。我们也跟着老师上课，有时随机背诵，有时在教室里走来走去，看看学生有没有问题要解决。同时督促他们学习，维护早读秩序。每次抽查中的背诵以小组为基础。如果有人没有背诵，会先挑出他，然后再考。每个班总有几个学生不会背。我导师的处罚是让他们抄五遍课文交上来，然后检查，直到大家完成任务。这种方法是对班里每个人负责，尤其是后进生，让他们尽最大努力赶上，不至于落后。从高一开始，每个学生都必须完成自己布置的任务，也不例外，这对他们以后养成良好的学习习惯很有帮助。

听课第一天，听了三个不同老师的课。他们带的学生不一样，分别是实验班，重点班，普通班。不同的老师有不同的教学风格，我收获了很多。我发现现在的课堂，学生是主体，老师只是起到引导和补充的作用。大部分课堂时间都是学生通过小组讨论提出问题解决问题，与传统的老师一人表演有很大不同。启发式教育有利于培养学生独立思考、分析和解决问题的能力。我上了三节课，也听出了区别。实验班、重点班、普通班的班级氛围截然不同。前两节课课堂气氛活跃，同学们勇于发言。但是后一节课的学生和老师的配合不是很好，学生不能积极主动，跟不上老师的节奏。也启发我在以后的教学活动中充分调动学生的积极性和主动性。多与学生互动，抓住课堂环节，鼓励学生大胆发言，自信大胆地为自己说话。

那天正好是星期四，我参加了他们的聚会。语文教研小组会议“了解高中语文教学的严谨性，体会到学校对老师的严格要求和对学生的高度负责，这是我之前不知道的。我一直以为老师教什么都能管，但不知道也要遵循年级组设定的一系列要求。如果他们违反了，惩罚是相当大的。其中，我请病假要扣分。突然觉得当语文老师不容易。从会上了解到，高一的教学主要是在一个叫“清晰的教训“目标是将学习任务和内容视为“辅导案例“学生提前预习并完成以上练习。这样既明确了日常的学习任务，又达到了预习的目的。

每周一下午，语文组的所有老师也会开一个“相互研究会议“主要是对上周教学工作的形式和方法的总结，每个老师都要讲一讲自己的情况。同时，讨论了本周课程的进度和方法。我认为这种方法可以有效提高教学活动的质量，值得学习。

来实习学校，除了每天批改“辅导案例“而小作文，还有一个工作量大的任务，就是批改大作文。为了完成这个任务，从我去那里到我离开的这段时间，我每天都要加班20多天。我的老师在两个班，总共104人。因为是普通班，学生比较差，作文错别字多，句子很多都不通顺，标点符号也不能正确使用，需要费很大劲才能改正。为了鼓励他们，我认真改正了每篇作文中的问题，给了分数，评论也就一百两百多字，主要是鼓励的话比较多。

第三，班主任在发展

实习结束，我和另一个同学向赵老师申请一年级八班见习班主任。赵先生是高一八班的班主任，也是一名体育老师。他非常善良热情。于是，每天早上六点二十分，我就和赵老师一起去操场上负责班里的学生，督促他们赶紧排队，拿出小卡片在操场上学习。06: 30开始跟着广播里的节奏在操场上跑，每天跑四次。之后我在操场上排好队，每节课做广播体操。做完练习后，他们要到07: 10才能离开，在此期间，他们必须在操场上看书。半小时的用餐时间，晨读从早上07: 50开始，班主任要提前五分钟检查教室里的人，打扫教室。这种形式一天三次，这些考试必须在中午数学辅导和晚上物理化学辅导之前进行。就这样，每天的生活忙碌而充实，也让我体会到了班主任的辛苦。

第四，思考后不要深入思考

虽然感觉刚适应这种生活就要离开，但还是很怀念和珍惜这二十天。为了避免学生离开时情绪波动，除了上课之外，不敢过多干预学生生活。也很遗憾，我没有和我的学生一起拍照来纪念这段珍贵的时光。走之前和语文组的老师合影，也和自己的导师合影。照片里的每个人都很开心，表现出这段时间的相处状态，没有因为分开而产生的难过感。我想，每个人都想永远冻结这段时间相处的亲情和快乐。以后打开这些照片，依然充满了幸福和喜悦。昨晚强老师给我们成立了一个实习小组，陆续加入了一些老师，上传了大家的照片分享，回来后偶尔会在小组里互相互动。

现在回到学校，我的角色从实习老师变成了学生，但感觉每天都经历着老师真正的工作，也去讲台上讲课，或多或少都会留在记忆里。虽然实习资料是11号假期之后才开始写的，但是回想起来这些场景还是很生动，清晰可见。

回来后，XX县高级中学的记忆，除了热情的老师和忧心忡忡的学生，总是批改不完的作业，优雅干净的校园环境，经济实惠又好吃又便宜的餐厅。实习的时间就这么悄悄的过去了，可我好像并没有和这段时间说再见，总是想着那段时间的点点滴滴。好在这次实习对我的影响很大，会是我一生中非常宝贵的经历，我会珍惜。