圣诞节主题活动方案

时间:2024-07-13 00:13:07
圣诞节主题活动方案

圣诞节主题活动方案

为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的圣诞节主题活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

圣诞节主题活动方案1

主持人:

游戏:英语歌曲卡拉大赛、英语小游戏

流程,如下:

1同学进行乐器演奏,有关圣诞和春节的歌曲,

2主持人进行活动开始的演讲。

开始英语歌曲卡拉大赛。(参赛同学请自备好英语歌曲,可以独唱或者是小组唱,最后同学打分,分数最高的即可获得7张积分卡)

4艺汇演同学表演节目,表演者每个人2张

开始英语小游戏(主持人也参加游戏,如有计时,请老师帮助):

1)第1个游戏:反义词对抗赛。规则:按照座位分成4人小组,屏幕上出现词语依次轮流作答,每小组限时4一分钟回答不出的小组淘汰,最后剩下的一个小组每位同学得到张,倒数第二组淘汰的小组每人2张,倒数第三淘汰的组每人1张。

2)第2个游戏:快速写词语。规则:6人为一小组,屏幕上出现一个字母,在一分钟时间内,写出以此字母为开头的单词,个数最多的小组每人获得4张,第二组张,第三组2张。第四组1张。

)第个游戏:单词排序。屏幕上出现打乱顺序的一些所学单词,同学们大脑快速运转,十秒钟将打乱的单词排出顺序,主持人发出指令后,立刻举手回答,读出单词,并且拼写,答对一个一张积分卡。

4)第4个游戏:你画我猜。规则:两人一组,一人猜。一人笔画,笔画的人可以进行描述,但不能说出此单词中。受主持人邀请后,到教师中间,主持人会将单词卡片出现在屏幕上,猜的人背对屏幕,描述着,看过单词后,计时分钟,猜对最多的两个人可获得4张积分卡,在座同学不可以提醒。(此只邀请或4组同学)

)(可有可无,如果时间有多,就开始进行)第个游戏:bggle(找单词)。规则:7分钟每一个同学齐心协力凭借自己的英语知识从九个字母当中,找出单词,不可以跳过其中的一个字母,三个单词两张积分卡。

6每位同学分享自己新年心愿,活动结束。

获奖以及奖品设置:

1获得积分卡前五的同学为一等奖。

2获得积分卡6至10名的同学为二等奖

获得积分卡11只1的为三等奖。

ps:积分卡,同学将会设计好,活动当天使用。

圣诞节主题活动方案2

一、活动主题:

快乐语言表演,圣诞真情对对碰。

二、活动时间:

**年12月1日--12月21日

特别说明:

1、由于我们培训学校的特殊性,建议我们的圣诞节活动时间安排在周五、周六的晚上;

2、圣诞节活动时间,最好是提前一周举行(12月20或21日)或者是延后一周(12月27或28日)。

3、圣诞活动,要尽量和公办学校举办活动的时间错开。

三、目标人群:

小学一年级至初中八年级。

四、活动目的

1、提高快乐语言表演的知名度,并最大范围地进行有效传播。

2、现场咨询,达到直接或间接报名。

3、通过活动,服务老生,从而促进春季招生。

4、老生带新生,通过这个活动,让老生为我们的学校做转介绍,促进现场报名和活动后报名。

五、参与人数:

依据快乐语言表演各加盟校的实际情况而定。

六、活动地点:

1、在前期准备时,尽可能购买环保、健康和卫生的物料。

2、室内最佳、安全;室外也可;但要注意现场控制;保证活动中学生们的安全,活动始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

七、节目参演学生选拔活动。

一般由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采用面向社会征集节目的形式比较好。1、可以扩大活动影响范围;2、保障节目质量;3、使更多的学生有机会参与进来,同时扩大生源范围。

形式一:圣诞小天使选拔。

节日期间学校将选拔10名小朋友为快乐语言表演机构今年的圣诞幸运小天使,参加12月25日快乐语言表演机构举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在7周岁以上的小朋友自12月1日起即可到快乐语言表演机构报名咨询中心报名。快乐语言表演机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

形式二:圣诞小童星征召。

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月25日快乐语言表演机构举办的“圣诞真情对对碰”联欢会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始,无论个人还是团体均可到快乐语言表演机构报名咨询中心报名,快乐语言表演机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

形式三:圣诞谜语有奖竟猜。

节日期间(12月25日),快乐语言表演机构将举办谜语有奖竟猜活动,只须光临快乐语言表演机构即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。

配合环节一:圣诞老人播撒福礼

圣诞节的礼物,奇妙而又备受期待。12月24日——26日,只要您光临快乐语言表演

机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜! 配合环节二:即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

(1)此活动仅限活动当晚有效;

(2)每人当晚中奖仅限一次;

(3)制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱,在活动当中抽奖用。

(一)在12月初,告知学生要举行“圣诞真情对对碰”的信息,学生自愿报名参加“小天使”选拔或“小童星”选拔

(二)组织节目,确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏,因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。

八、利用异业联盟建立鱼塘。

最关键的是??你必须找到一个支点,可以完美地将客户利益和商家利益结合起来,借助这个支点进行营销渗透。

支点是什么?支点就是好处,就是利益。

对于商家来说,最大的好处就是能获得更多的客户,能销售更多的产品。

对于客户来说,最大的好处就是可以享受到更低的价格,并获得更多超值的服务。 你所给予别人的好处,就是鱼饵,放下鱼饵,将客户引入你还有你联盟商家的“鱼塘”。你的鱼饵可以是代金券,可以是赠品。

吸引客户过来之后,一定要钩住他,而不是让他吃了“鱼饵”转身就走,所以你必须利用代金券、赠品,让他留下联系方式,然后持续地跟踪,不断地提供价值,不断地塑造价值 ……此处隐藏9798个字……,活跃校园文化气氛,特策划此次活动。

二、 活动对象

中国矿业大学全体师生。

三、 活动主题

主题:狂欢圣诞,乐购徐州!

主题元素:趣味游戏,圣诞祝福

四、 活动时间与地点

地点:校第二食堂广场

时间:12月23日——25日

五、 活动内容

活动一:圣诞祝福

22日于二食堂广场树立一棵高约3米的圣诞树,圣诞树旁放置展板若干。组织学生会干事邀请广大师生在展板上写下圣诞寄语。

(在圣诞树及展板上张贴商家宣传标志。)

活动二:圣诞大寻宝

24日星期六于二食堂门前现场报名,选手根据提示在全校范围内搜索已经放置好的小锦囊。小锦囊内可兑换奖品的礼券,学生可到二食堂活动现场兑换。

(商家可提供温馨小礼物,借此宣传产品。)

活动三:温馨平安夜

24日晚组织干事向各宿舍派发圣诞小礼物,如糖果、文具、苹果等

(派发礼物同时附送商家传单)

活动四:文艺表演

25日星期天上午,在广场开辟场地进行文艺表演。表演节目包括趣味啦啦操、时尚走秀、歌唱表演、机智问答等。

(表演者可穿着商家提供的衣物或带有宣传语的服装,机智问答可提出涉及商家的问题)

六、 活动准备

1。 前期宣传

在各宿舍楼每层张贴宣传海报

组织干事在人流聚集处分发宣传单吸引学生参加 通过贴吧、学生在线及校园版飞信进一步宣传

(宣传素材中可以涉及商家信息)

2。 中期组织

圣诞祝福:租借一棵高3米的圣诞树,放置于广场,同时安放展板若干。展板上绘制圣诞图案。提前购买足量便签和笔,安排工作人员邀请师生在展板上留下祝福。

圣诞大寻宝:提前准备好小锦囊、礼券、礼品。在活动开始前秘密放置小锦囊。设立活动报名领奖区,24日下午3点正式开始活动,经过半小时的寻宝,最终开始奖品的兑换。 温馨平安夜:准备小礼物,打印传单。24日晚8点,组织干事装扮圣诞老人上门派发礼物及传单,同时宣传次日上午的文艺表演。

文艺表演:前期进行节目的排练与审核,选出有新意有趣味并能和商家有机结合的节目。25日早晨,布置会场,调试设备。25日上午10点正式开始表演。

3。 后期管理

活动完全结束后,安排工作人员清理广场,归还圣诞树并撤下展板。

干部干事于活动结束后召开临时会议,对此次活动进行反思,总结经验和教训,以求更好的组织下次活动。

七、 人事安排

八、宣传策略及效果

为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性,学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

1、海报、横幅、喷绘、展板

海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

1)初期:

本期为活动的准备期。也是宣传本次活动的重要时期,在此期间我们的宣传以海报、喷绘、横幅为主。喷绘大小为2。5—5平方米/块,放在食堂广场等人流量最大的地方,目的在于烘托圣诞节气氛,激发同学们的积极性及关注活动的热情;同时在各校区人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

2)中期:

①活动当天,海报、喷绘、横幅继续张贴和悬挂在人流密集

处;

②活动当天,可在二食堂广场展出商家的祝福展板,同学们可在展板上留下自己想要寄出的祝福;

③活动当天,商家可在二食堂广场摆展台,展示自己的产品,并可准备一些互动小游戏,商家可准备自己品牌的帐篷和穿着自己品牌的工作服,以在同学中扩大影响力和宣传力度;

④活动当天,圣诞老人可在分发礼品的同时分发活动或商家宣传单。

3)后期:

在校园里悬挂活动和商家横幅、张贴海报。 2、广播台

广播电台有许多大家喜闻乐见的节目,不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂,总能听到他们动听的声音。届时,我校广播电台将定时广播活动进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片,定时在我校广播电台播出。

3、学生在线、矿大网站、放鹤亭BBS

学生在线、矿大网站、放鹤亭BBS为矿大主要的学生网上交流平台,活动期间可在这几个网上平台进行活动宣传及对赞助商家的简介。以进一步扩大商家及活动的影响力。

九、 经费预算

活动成本

宣传预算

圣诞节主题活动方案15

开展“欢庆圣诞喜迎新年”主题活动,孩子们相聚在一起,用动听的歌声、优美的舞蹈来感受节日的团圆、快乐。

一、体育游戏:

亲子背背乐玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。

二、英语活动:

圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。

1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候

2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公、圣诞树等饰物的发音。

3、游戏:教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。

三、亲子活动:

给老师的圣诞卡

1、提出主题,引导幼儿进行讨论:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

3、提出制作时的要求

(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。

(2)使用工具、材料时用注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

四、圣诞party

在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

五、备选游戏

1、抢椅子

2、水果蹲

3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

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