主题活动策划

时间:2024-07-13 00:19:20
【热门】主题活动策划范文五篇

【热门】主题活动策划范文五篇

主题活动策划 篇1

活动目标:

1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。

2、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。

3、做好切实可行的学习的计划。

活动开始

一、主持词:新的学期,新的起点,新的目标,新的要求。新的学期意味着我们开始求知生涯中的又一个里程碑。新的学期希望同学们能严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,养成讲文明,懂礼貌,守纪律,讲卫生的的良好习惯,做一个有道德的人。希望每一个同学以新的姿态,新的要求,朝着更高的目标迈进!

同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?

二、全班交流:

1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?九年级开学主题班会2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组

内制定计划。

三、学习《小学生一日常规三字歌》

班长宣读《小学生一日常规三字歌》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法

教育,要求每一名同学在新学期争当“星级少年”,争当文明高雅,乐学善思的好少年。

1、出勤:不旷课、不迟到、乐上学、争全勤。

2、进校:穿戴齐、仪容好、有礼貌、守秩序。

3、晨检:课室净、环境洁、勤洒扫、爱清洁、常洗澡、勤刷牙、习惯好。

4、早读:交作业、快又好、齐早读、精神好。

5、早操:“广播操要做好,炼身体争达标”。

6、课前:铃声响,快进室,上课时,用品齐,齐伏案,要静休,问好后,端坐好。

7、课堂常规:坐姿正、专心听、要发言、不乱动、勤动脑,多思索、敢提问、敢创新。

8、作业:做作业、写工整、按时完、卷面净;遇困难、多想想,不依赖、不抄袭;有错误,自觉改,小主人,争取做。

9、课间活动:上下楼、请靠右,通道口,要慢走,不追逐,不打闹,有益活动多开展,安全二字记心头。

10、眼保健操:“保视力,做眼操,三个一,要做到”(眼离书本一尺,手离

笔尖一寸,胸离课桌一拳)。

11、卫生扫除:放学时,扫课室、做值日、要积极。

12、放学:放学后,速排队。过马路,走横道,不逗留,快回家。

13、晚间:个人事,应自理,家务活,要学做,衣和物,放整齐,学做饭,会洗衣,常预习,勤温习,作业事,当天做,看电视,要适当,常阅读,书和报,睡得早,起得早,爱锻炼,身体好。

四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划表。

新学期、新目标 学期计划表

班级: 姓名:

五、班主任总结讲话:

同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,

迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到 “风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!

主题活动策划 篇2

一、活动背景与活动目的:

相信未来,不是一种面对现实的无奈,而是一种超脱现实的信念,是对自己内心深处的一种回应,是对人生信仰的一种坚定。给我一粒沙,我将把它化为晶莹剔透的珍珠!我选择用一颗淡然的心释然困难,我会站在挫折之上,我会越挫越勇,每天都笑着对自己说:相信未来!

为展现当代大学生的蓬勃生机,突显我院学生的青春活力,同时,也为了进一步丰富大学生课余文化生活,给大家提供一个展示自我才华的平台,特举办以“相信未来”为主题的征文活动。

二、活动负责人

主办单位:共青团管理与经济学院委员会

承办单位:管理与经济学院开拓通讯社

三、面向对象

管理与经济学院全体学生

四、活动时间及地点

活动时间:XX年4月14日至21日

活动地点:华北水利水电学院龙子湖校区

五、活动流程策划

前期准备阶段:

1、前期宣传:

海报宣传:4月14日打印策划及通知张贴宿舍楼下,并通知相关班级宣传委员。

网络宣传:4月14日至15日在学院博客以及微博上进行文字宣传、通知。

2、征文选拔:(4月15日至21日)

参赛文章:由各班推荐参赛文章并于4月21日前上交至开拓通讯社

评委组成:由通讯社成员组成评审团进行初审、团委书记复审

3、征文主题:

以“相信未来”为主题,文章内容应积极向上。文体不限。

4、写作要求:

(1)主题突出,论据充分,文字生动,情感饱满。

(2)内容积极向上,体裁不限。

(3)字数:800-1500字

(4)诗歌作品不少于30行,不超过80行,其他文体1000字以上。

(5)一律上交打印稿,统一用A4纸,标题用黑体四号字正文用宋体五号字,标准行距

(6)参赛选手均应在文章结尾处注明班级、学号、姓名、联系方式。

(7)所投稿件必须为原创稿件,否则一经发现取消参赛资格。

(8)以班级为单位,每个班级不少于两篇稿件,由班级负责人于4月21日前交至9411寝室。联系电话:13298309631。

活动进行阶段:

通知下发:于4月14日将征文活动短信通知、博客、微博宣传

稿件收集:4月15日到21日,将全部参赛稿件收集完毕。

文章评比:4月22日—4月27日由评审团进行评审,根据得分排出名次,设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,优秀奖四名,由学院颁发荣誉证书和奖品。

嘉奖优秀:优秀作品展示在开拓通讯社博客,并在《开拓》院刊上署名刊发。

五、活动整理总结阶段

1.活动结束后由办公室对获奖作品进行存档,并做好本次活动的活动备案。

2.4月30日召开部门全体成员会议,进行工作总结,同时每人上交一份工作总结。

六、活动注意事项

1.宣传通知要到位、保障稿件来源

2.评委应秉持公平、公正、公开的原则对稿件进行评选。

3.由办公室对所交稿件做好保存工作。

七、奖项设置

一等奖(1名):证书

二等奖(2名):证书

三等奖(3名):证书

优秀奖(4名):证书

八、经费预算

1.宣传费用:

通知1.8元

2. 其他费用

证书 10份 3.00×10=30.00元

主题活动策划 篇3

一、活动主题

活力青春,秀出风采

二、活动背景

学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好院风、校风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。当然。学风,顾名思义,也可引申为学生整体的风貌。而青春活力、敢于展现自我风采正是当代大学生的特点。

三、活动目的

1、更加丰富学生的课余生活,体现积极向上的学生风貌。

2、提供一个有效的平台让学生展现自我风采,锻炼学生的胆量。

3、提高系内学生参与活动的积极性和增加学生间的互动与交流。

四、活动时间

12月18日 (星期天) 晚上7:30—8:50

五、活动地点

待定

六、活动策划举办方

信息工程系团总支

七、活动对象

10信管一班、10计科一班、11信管一班、11计科2班的学生代表(每班15人)

八、活动嘉宾

院团委部长和学院其他系组织部部长

九、活动进度安排

a、活动前期安排

详见附录一

b、活动当天安排

详见附录二

注:1所有工作人员当天要佩戴工作证

2各部门必须准时到场

十、详细节目安排

环节一:歌曲大合唱

关掉全场灯源,由团总支干事演唱励志歌曲(20人),引出活动开场。

环节二:开场

主持人宣布活动开始,并介绍嘉宾。

环节三:视频播放

由组织部工作人员播放体现我系学生风貌的视频。

环节四:诗歌演讲与朗诵

三名学生代表进行诗歌的演讲与朗诵。

环节五: 趣味有奖游戏

1.传瓶子问问题游戏

2.手舞足蹈

游戏规则1:音乐起瓶子传(任意的传) 音乐停,瓶子在谁那选出谁。依次选出八个人,然后进行问问题。

游戏规则2:选出的人听主持人口令列如:左手举起来啊,右手举起 起来。左手放下去啊左脚抬起来。越来越快····或者突然停顿。动作错误者先出局)

注:游戏一中没答对问题的同学和游戏2中动作出错的同学要接受相应的惩罚。

环节六: 主持人唱歌

由主持人唱符合主题又带幽默气氛的歌曲向观众道晚安。

环节七: 结束

具体环节用时

详见附录三

十一、经费预算

详见附录四

十二、注意事项

1、注意各个环节进行的流畅,衔接的自然。

2、注意时间的把握,控制好场上的局势,要求主持人和工作人员尽力维护好。

3、注意场下观众保持安静和杜绝暗示等作弊行为。

4、比赛场地应该提前确认跟布置好,联系好各个相关的工作人员,确保当天进行的各种设施正常,如突发情况也可以及时得到维护。

5、注意当天嘉宾的准时签到。

注、应急措施

1、观众回答环节注意不要太冷场。

2、对于时间上的把握不到位的话,应提醒主持人的进度和速度。

3、对于当天的设施提前检测,如有需要及时修复。

4、比赛前着重提醒观众保持安静。

主题活动策划 篇4

活动目标:

通过主题活动,让幼儿感受节日的愉快,体验与大家一起活动的乐趣。

活动准备:

湿糯米粉、电饭煲、酒酿、糖等

活动过程:

一、花灯活动

1、 老师请幼儿玩灯并相互交流,引导幼儿观察玩的是什么灯?

2、 过什么节玩灯?大家一起玩灯,心里怎样?

3、 老师利用学过的儿歌,帮助幼儿归纳,创编儿歌。

二、过“元宵节”

1、老师介绍:元宵节是春节的最后一天,只有我们中国有,在元宵节这一天大家做元宵、闹元宵、吃元宵,还玩各式各样的灯。

2、 学做小元宵,老师先把湿的糯米粉搓成若干长条分给每个幼儿,让幼儿学习团圆的本领。

3、 大人帮助幼儿一起搓汤圆,从而体验和大人在一起的快乐。

三、 吃元宵

1、 让幼儿看看老师烧汤圆的整个过程。在活动中,培养幼儿观察的能力。

2、 老师送汤圆给幼儿和大人吃,在拿的过程中学习礼貌用语:谢谢老师。

活动结束:

大人和幼儿一起分享。

主题活动策划 篇5

青春新生代,在我们心里都有着一股热情要释放,校园中的我们是不安分的。有什么样的校园就培养出什么样的`人来,良好的校园文化品味能够提升人的精神境界,而校园文化的建设在于一点一滴,在于日积月累,在于交流团结协作。在“爱心主题广场”活动中,“爱祖国,爱海西,爱工院”的主旨得到了深刻体现,我们用我们的热情,我们的努力共同办好了这次活动,切实丰富了健康的校园文化。一个好的大学,不应该把学生束缚在课堂上,而当代大学生更不应该仅仅是满足于课堂。课堂之外有一个更广阔的天地。正是考虑这些,于是才有了“爱心主题广场”这个活动。每一颗跳动的心都需要一个舞台来释放,每一份爱都需要一个平台来传递。“爱心主题广场”的成功进行正是也反应出了学生对于课堂外的知识的渴求、对爱的深沉理解、对整个社会的殷切关心。大学是我们共同的大学,社会是我们共同的社会,营造出一个怎样的大学怎样的社会全在于我们的努力与奋斗。只要我们努力奋斗,相信一切尽在我们手中。

一、主题:“丰富校园文化,汇聚点滴爱心”

二、参加组织:福建工程学院阳光爱心社、福建工程学院心理健康协会、福建中医学院耳针协会

三、活动时间:xx年11月29日 福建工程学院文化广尝福建工程学院学生宿舍楼

四、活动地点:

五、意义:校园文化是学校的重要特征之一,作为一名大学生,我们必须不断努力去丰富校园文化活动内容,拓展活动领域用校园文化来提升学校的综合实力。“爱心主题广场”正是立足于次,以心理健康咨询、健康义诊、生活小疾病预防、图书募捐、关注贫困山区教育大签名等多样的形式开展活动,展示了大学生的魅力,丰富了校园文化。通过举办这样的活动,让我们触到了社会前进的脉搏,增长了自身知识,开阔了眼界,提高了综合技能。“爱祖国,爱海西,爱工院”不是口号,而是实实在在的行动。

六、活动具体安排:

1活动准备:活动开展前期各社团做沟通,共同探讨,做出详细策划。活动开展当天由爱心社成员负责布置现场,包括桌椅,帐篷,饮用水并接待中医耳针协会成员。

2活动过程:爱心社分成3组,1组成员到宿舍回收图书,2组成员在广场上做宣传,3组成员积极鼓励同学在关注贫困山区教育大签名横幅上签名,解释关注贫困山区教育的意义。心理健康协会负责心理健康咨询,包括爱情、学习、、性格、就业等当面问题。中医耳针协会:无偿常规诊断,包括测量血压,普及生活小疾病预防知识,介绍耳针疗法。

3活动结束:所以参与人员谈论本次活动的进行情况,各抒己见,并纪录总结。清点图书后,所以参与人员拍照留念。送走中医学院人员,爱心社成员留下来清理打扫现常

七、活动总结:1活动前期策划详细,使活动进行得有条不絮;

2本次活动开始时间较早,持续时间较长,而所以人都能克服困难,坚守在自己的位置上,大家都很努力。

3与其他社团的协作较好,即分工明确又能相互帮忙。活动始终在一种轻松愉快的氛围中进行。

4对活动的估计不足,未能联系到福建师范大学、福建医科大学的协会来参与活动。

5活动的宣传力度不足,参与的人员比预期的少。

八、活动寄语:旧书让书的价值得以延续,让我们的爱心得以传播;关注贫困山区教育大签名,留下美名,寄托祝福;心理健康咨询,吐出的是烦恼与忧愁,收获的是健康与快乐;无偿常规诊断,健康从每时每刻做起,关心以常规为起点。这一系列的开展,展出我们的爱心,展出我们的风采。年轻无极限青春正美好,“爱心主题广场”的成功举行让我们有理由相信,明天会更好。

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